수강후기
일단 오후 12:30분까지 대기실에 모입니다.. 대기실 안에서 이름을 부르면
신분증과 수험표를 들고 선생님께 주고, 흰 서류봉투 안에서 코팅된 비번호를 하나 뽑습니다.
전 5번이 나왔습니다. 글구 선생님이 가지고 계시는 무슨 종이에다가 자신 이름이 써져있는 칸에다가 제 이름과 비번호를 적으라고 합니다. (수험자가 직접 적어야 하는것임,)
자리에 돌아가서 이 비번호를 등짝에 겁니다. 모든 인원이 이렇게 다 하게 되었으면
컴퓨터가있는 교실로 전체 이동합니다. 저는 비번호가 B 005 였구요.. (이 B라는 영어는
아까 수험자가 직접 적어야하는 종이에 적혀있습니다. )
전 비번호가 B005였기 때문에 다섯번째 컴퓨터에 앉았습니다. 지금부터 약 30분동안
유의사항을 말해줍니다. 폴더명이라든가 엑셀,엑세스,파포 저장시 이름,
저희는 엑셀은 저장 할 때 SP+비번호, 엑세스 DB+비번호, 파포는 PT+비번호 식으로
저장하라고 해서 전 SPB005, DBB005, PTB005 라고 저장했습니다~
12:30분까지 집합해서 30분동안 유의사항 알려주고 1시부터 시작이였는데
1시가 거의 다 될ㄸ ㅐ쯤 부정방지시스템을 실행시킵니다..
그런 다음 디스켓을 넣읍니다. 그런 다음 부정방지시스템에다가 시험시작시간을 입력합니다
저희는 오후1시니까 시작시간을 13:00 으로 줬고 바로옆에 종료시간도 입력합니다
종료시간을 15:00으로 줬습니다. 그런다음 시작을 누릅니다
그러면 흰 화면이 전체화면에 퐉!!하고 뜹니다.
가운데에는 시간이 가고 있습니다..
확인을 누르면 원래대로 바탕화면이 보이고,
조그만한 창으로 남은시간이 보입니다.
엑셀부터 시작했는데요-
아.. 전 행운아일까요?-0- 엄청 쉽게 나왔답니다.. 푸헐헐
자료 주어진거 걍 입력하고.. 뒤에 필드 2개만 더 추가했으면 되었답니다...
그 두개가 합계하고 순위.(rank함수) 정하는 거 였답니다..
그리고 밑에 세로로 셀 3칸 정도 병합해서 합계.. 또 평균 구하는거 있잖아요.
이거랑 또 남자따로 여자따로 평균을 내라는거였는데 sumif해서 값나오면 뒤에다가 /10 해줬습니다
남자가 10명 여자가10명 총20명이였거든요.
(문제가 여자이름 남자이름 막 섞여서 성명이라는 필드가 있었구용. 성별이라는 필드에 남,여
이런식으로 쭉 있구요.. 나머지필드는 면접점수, 무슨 점수, 무슨점수, 뭐 이런거) 대충 만들어보자면
ㅣ성명ㅣ성별ㅣ면접점수ㅣ실기점수ㅣ합계ㅣ순위ㅣ
말자 여 250 350
말순 여 300 500
보고 남 200 400
두목 남 400 200
지혜 여 500 300
병진 남 350 250
ㅣ 합계 ㅣ
ㅣ 평균 ㅣ
ㅣ 남자평균 ㅣ
ㅣ 여자평균 ㅣ
합계하고 순위는 데이터가 주어지는게 아니라 추가한것들이구요~~
차트는 뭐. 세로막대형하고 값이 표시되는 꺾은선형.. ^^
문제는 상위 5위안에 드는 사람들~~ 차트 그려주기였구요~
순위는 아까 표에서 점수가 가장 높은사람이 1위라고 하길래 내림차순으로
했었답니다. (전 처음에 오름차순으로 착각했다가 점수가 가장 높은사람이 꼴등이길래 잘못한것을 알고 바로 내림차순으로 해줬답니다. 헷갈려 ㅋㅋ)
-쉽게 외우는방법: 1->10 (오름차순) 숫자가 점점 올라가니까~!!ㅋ
10->1(내림차순) 숫자가 점점 내려가니까!ㅋㅋ
방향은 무조건 표의 아래 라고 생각하세용.그러니깐 내림차순시 표의 바닥과 가까운건 숫자가 낮은. 오름차순시 표의 바닥과 가까운건 숫자가 높은것~~~
저만 헷갈리나요?ㅋㅋ 그래도 저처럼 헷갈려하시는 분들을 위해~~ㅋㅋ
최대값 최소치는 안나왔구요~~~ 여백은 6센티더라구요~~`
아 그리고 범례순서 바꾸는것 있었답니다~
범례가 총 3개였음... 근데 전 깜빡하고 안했어요. ㅋㅋ
그다음 엑세슨데요~~
엑세스도 엄청 쉬었답니다... 테이블도 1개였어요-_-;
테이블 입력시 텍스트, 숫자, 날짜/시간 이 있었구요~~
2003년 F형 봐야할문제-> 완전 똑같았답니다.
2003년 F형 동영상 10분부터 보면말이죠. 사용료 계산 할 때 초는 절삭하고~
1분당 50원씩 계산하라는거 기억하시나요??
사용료 : hour([사용시간])*60*50+minute([사용시간])*50
이거 말입니다... 이거 나왔어요^^ 시험전날 공부한것이 딱 나왔어요.ㅠㅠ
또 보고서 만들 때 사용여부가 1이면 받음 0이면 보냄으로 해서 구분정렬하라구 한것..
그래서 우리 쿼리 디자인으로 다시 돌아가서 사용여라는 필드를 하나 더 추가해서
거기에 iif([사용여부]=1,"받음","보냄") 으로 식 입력해줬던것 말입니다~
이부분도 2003년 F형 동영상 20분30초에서부터 보시면 됩니당.^^ 완전 똑같이 나왔답니다.
파워포인트는 그림자주는거랑 음영40%... 화살표로 도형끼리 연결해주는거..
도형안에 글씨 써주는거... 어려운건 하나두 없었습니다.
첫번째 슬라이드는 그냥 직사각형 기본도형 여러개 그려주고 화살표로 연결만 해주면되었구요 ㅡㅡ;;;
두번째 슬라이드는 둥근타원형도형으로 착각할뻔했지만 자세히보면 위 아래가 평행을 이루고 오른쪽 왼쪽은 둥근 도형있죠?
그 도형으로 여러개 복사해서 (한 9개 정도??) 화살표로 연결해주기만 하면 되었답니다. 그런데 입체로 표현되어있어서 입체로
표현해주었습니다~
글구 원통형 도형 딱 1개 있고 그림자 있어서 그렇게 해주고~~
별 특이한건 없었습니다~~
저는 기출문제만 동영상 1개당 4~5번씩은 들었답니다
그런데 집에 ms office 가 없어서 직접 풀어보진 않았답니다
전 동영상 걸레가 되도록 -_-;; 많이봐서 잘 할 줄 알았습니다.
시험보기 마지막날,,,, 친구네집서 기출문제 하나를 푸는데 ...
헐.. 1개당 30분이 넘어가는겁니다.. 직접 해보지를 않아서 도구모음 건드는거랑..
이것저것 다 서툴고, 볼 때는 너무 이해가 갔던 함수식들이.. 직접 해보니깐 완전 모르겠는겁니다.
나중에 생각해보니 동영상을 들을때는 두목님이 설명을 해주면서 함수를 쓰지 않습니까?
그러니까 이해가 잘되죠. 두목님이 떠먹여줬으니까..-_-;
그런데 막상 혼자하면 스스로 주도해야합니다.. 눈으로 보면서 머리로 이해했던 것들이
직접 손꾸락으로 작성할려니깐 그게 다 뭉게구름이였던 것입니다.
예를들어 // 눈을 감아도 알 수 있는 우리 가족들 얼굴을 직접 그리려고하면
그렇게 봐왔던 헤어스타일..눈꼬리.. 입술모양들을 어떻게 해야되는지를 모르는 것처럼.
하지만 특이사항은 기억하죠. 귀가 크다든가. 눈썹이 진하든가. 그런건 그릴 수 있죠.
귀가큰거랑 눈썹이 진한것을 그릴 수 있다는것을 우리는 전체를 그릴 수 있다고 착각하게
되는거에요.. 정말 백문이불여일견이라는 말을 실감했습니다
다행히 그 하루전날 했던 기출문제가 똑같이 나와서 당황하지않고 당당하게 하고나왔습니다
옆에 있는사람 엑세스에서 구분정렬때문에 막히는것 같더라고요.
저는 여기서 너무나 강조하고 싶은것이 동영상강의도 중요한데
기출문제 정말. 실제로!! 시험보듯이 집에서 4번씩은 꼭 하라고 하고싶습니다.. 파워포인트는 그닥 안해도 되지만..
4번만해도 됩니다. 그 이상하면 더 좋죠.^^ 4번만 직접 혼자. 스스로 . 실제로 시험보듯이 해보면 손에 익습니다.
정말정말정말 그렇게 하세요. 전 너무 깨달았어요 ㅠㅠ
아 그리구 파워포인트 유인물 마스터 들어가서 쪽번호랑 지울 때 있잖아요..
저 거기서 뭘 삭제했는지 ㅡㅡ;; (기억도 안남. ) 슬라이드가 모두 날아간것입니다-_-
30분남은 상태여서 엄청 빠르게 ㅡㅡ;; 가운데 맞춤이고 뭐고 대충 눈짐작으로 도형 정렬하고
10분남고 끝냈답니다..
휴.. 조심하세요.. -_-; 저같은 실수 하지말라구요.. 유인물마스터 들어가서 조심! ㅋㅋㅋ 나만 이러나?ㅋㅋㅋㅋ
그리구 엑세스 보고서 출력했는데 2장 나오더라고요
내가 작성한것도 아니던데..그거.-_- ? 암튼 이상한거 나오던데.. 뭔지모르겠음
그거 선생님이 처리해주시고 ㅋㅋㅋ
총 4장 뽑고 .. 디스켓 반납하고.. 그러고 왔답니다.
좀 걱정되는게 뭐라도 실수해서 값이 다 거지같이 나왔을까봐 걱정이에요.
워낙 덜렁거리는 성격이라 .. 특히 절대참조!! 절대참조안해서 엑셀에서 자꾸 밀려났었답니다.
확인해서 다행이지 원..ㅋㅋㅋ
폼 출력시에 선택한레코드 잊지마시구요.
파포 출력시에 유인물 선택해서 2슬라이드 지정하는것두요.
여백주는것도 잊지마세용~~
너무 정신없이 써서 앞뒤가 안맞는데..
도움이 조금이라도 되셨으면 좋겠습니다
열심히 하세요. 직접 해보시는게 가장 좋습니다!
신분증과 수험표를 들고 선생님께 주고, 흰 서류봉투 안에서 코팅된 비번호를 하나 뽑습니다.
전 5번이 나왔습니다. 글구 선생님이 가지고 계시는 무슨 종이에다가 자신 이름이 써져있는 칸에다가 제 이름과 비번호를 적으라고 합니다. (수험자가 직접 적어야 하는것임,)
자리에 돌아가서 이 비번호를 등짝에 겁니다. 모든 인원이 이렇게 다 하게 되었으면
컴퓨터가있는 교실로 전체 이동합니다. 저는 비번호가 B 005 였구요.. (이 B라는 영어는
아까 수험자가 직접 적어야하는 종이에 적혀있습니다. )
전 비번호가 B005였기 때문에 다섯번째 컴퓨터에 앉았습니다. 지금부터 약 30분동안
유의사항을 말해줍니다. 폴더명이라든가 엑셀,엑세스,파포 저장시 이름,
저희는 엑셀은 저장 할 때 SP+비번호, 엑세스 DB+비번호, 파포는 PT+비번호 식으로
저장하라고 해서 전 SPB005, DBB005, PTB005 라고 저장했습니다~
12:30분까지 집합해서 30분동안 유의사항 알려주고 1시부터 시작이였는데
1시가 거의 다 될ㄸ ㅐ쯤 부정방지시스템을 실행시킵니다..
그런 다음 디스켓을 넣읍니다. 그런 다음 부정방지시스템에다가 시험시작시간을 입력합니다
저희는 오후1시니까 시작시간을 13:00 으로 줬고 바로옆에 종료시간도 입력합니다
종료시간을 15:00으로 줬습니다. 그런다음 시작을 누릅니다
그러면 흰 화면이 전체화면에 퐉!!하고 뜹니다.
가운데에는 시간이 가고 있습니다..
확인을 누르면 원래대로 바탕화면이 보이고,
조그만한 창으로 남은시간이 보입니다.
엑셀부터 시작했는데요-
아.. 전 행운아일까요?-0- 엄청 쉽게 나왔답니다.. 푸헐헐
자료 주어진거 걍 입력하고.. 뒤에 필드 2개만 더 추가했으면 되었답니다...
그 두개가 합계하고 순위.(rank함수) 정하는 거 였답니다..
그리고 밑에 세로로 셀 3칸 정도 병합해서 합계.. 또 평균 구하는거 있잖아요.
이거랑 또 남자따로 여자따로 평균을 내라는거였는데 sumif해서 값나오면 뒤에다가 /10 해줬습니다
남자가 10명 여자가10명 총20명이였거든요.
(문제가 여자이름 남자이름 막 섞여서 성명이라는 필드가 있었구용. 성별이라는 필드에 남,여
이런식으로 쭉 있구요.. 나머지필드는 면접점수, 무슨 점수, 무슨점수, 뭐 이런거) 대충 만들어보자면
ㅣ성명ㅣ성별ㅣ면접점수ㅣ실기점수ㅣ합계ㅣ순위ㅣ
말자 여 250 350
말순 여 300 500
보고 남 200 400
두목 남 400 200
지혜 여 500 300
병진 남 350 250
ㅣ 합계 ㅣ
ㅣ 평균 ㅣ
ㅣ 남자평균 ㅣ
ㅣ 여자평균 ㅣ
합계하고 순위는 데이터가 주어지는게 아니라 추가한것들이구요~~
차트는 뭐. 세로막대형하고 값이 표시되는 꺾은선형.. ^^
문제는 상위 5위안에 드는 사람들~~ 차트 그려주기였구요~
순위는 아까 표에서 점수가 가장 높은사람이 1위라고 하길래 내림차순으로
했었답니다. (전 처음에 오름차순으로 착각했다가 점수가 가장 높은사람이 꼴등이길래 잘못한것을 알고 바로 내림차순으로 해줬답니다. 헷갈려 ㅋㅋ)
-쉽게 외우는방법: 1->10 (오름차순) 숫자가 점점 올라가니까~!!ㅋ
10->1(내림차순) 숫자가 점점 내려가니까!ㅋㅋ
방향은 무조건 표의 아래 라고 생각하세용.그러니깐 내림차순시 표의 바닥과 가까운건 숫자가 낮은. 오름차순시 표의 바닥과 가까운건 숫자가 높은것~~~
저만 헷갈리나요?ㅋㅋ 그래도 저처럼 헷갈려하시는 분들을 위해~~ㅋㅋ
최대값 최소치는 안나왔구요~~~ 여백은 6센티더라구요~~`
아 그리고 범례순서 바꾸는것 있었답니다~
범례가 총 3개였음... 근데 전 깜빡하고 안했어요. ㅋㅋ
그다음 엑세슨데요~~
엑세스도 엄청 쉬었답니다... 테이블도 1개였어요-_-;
테이블 입력시 텍스트, 숫자, 날짜/시간 이 있었구요~~
2003년 F형 봐야할문제-> 완전 똑같았답니다.
2003년 F형 동영상 10분부터 보면말이죠. 사용료 계산 할 때 초는 절삭하고~
1분당 50원씩 계산하라는거 기억하시나요??
사용료 : hour([사용시간])*60*50+minute([사용시간])*50
이거 말입니다... 이거 나왔어요^^ 시험전날 공부한것이 딱 나왔어요.ㅠㅠ
또 보고서 만들 때 사용여부가 1이면 받음 0이면 보냄으로 해서 구분정렬하라구 한것..
그래서 우리 쿼리 디자인으로 다시 돌아가서 사용여라는 필드를 하나 더 추가해서
거기에 iif([사용여부]=1,"받음","보냄") 으로 식 입력해줬던것 말입니다~
이부분도 2003년 F형 동영상 20분30초에서부터 보시면 됩니당.^^ 완전 똑같이 나왔답니다.
파워포인트는 그림자주는거랑 음영40%... 화살표로 도형끼리 연결해주는거..
도형안에 글씨 써주는거... 어려운건 하나두 없었습니다.
첫번째 슬라이드는 그냥 직사각형 기본도형 여러개 그려주고 화살표로 연결만 해주면되었구요 ㅡㅡ;;;
두번째 슬라이드는 둥근타원형도형으로 착각할뻔했지만 자세히보면 위 아래가 평행을 이루고 오른쪽 왼쪽은 둥근 도형있죠?
그 도형으로 여러개 복사해서 (한 9개 정도??) 화살표로 연결해주기만 하면 되었답니다. 그런데 입체로 표현되어있어서 입체로
표현해주었습니다~
글구 원통형 도형 딱 1개 있고 그림자 있어서 그렇게 해주고~~
별 특이한건 없었습니다~~
저는 기출문제만 동영상 1개당 4~5번씩은 들었답니다
그런데 집에 ms office 가 없어서 직접 풀어보진 않았답니다
전 동영상 걸레가 되도록 -_-;; 많이봐서 잘 할 줄 알았습니다.
시험보기 마지막날,,,, 친구네집서 기출문제 하나를 푸는데 ...
헐.. 1개당 30분이 넘어가는겁니다.. 직접 해보지를 않아서 도구모음 건드는거랑..
이것저것 다 서툴고, 볼 때는 너무 이해가 갔던 함수식들이.. 직접 해보니깐 완전 모르겠는겁니다.
나중에 생각해보니 동영상을 들을때는 두목님이 설명을 해주면서 함수를 쓰지 않습니까?
그러니까 이해가 잘되죠. 두목님이 떠먹여줬으니까..-_-;
그런데 막상 혼자하면 스스로 주도해야합니다.. 눈으로 보면서 머리로 이해했던 것들이
직접 손꾸락으로 작성할려니깐 그게 다 뭉게구름이였던 것입니다.
예를들어 // 눈을 감아도 알 수 있는 우리 가족들 얼굴을 직접 그리려고하면
그렇게 봐왔던 헤어스타일..눈꼬리.. 입술모양들을 어떻게 해야되는지를 모르는 것처럼.
하지만 특이사항은 기억하죠. 귀가 크다든가. 눈썹이 진하든가. 그런건 그릴 수 있죠.
귀가큰거랑 눈썹이 진한것을 그릴 수 있다는것을 우리는 전체를 그릴 수 있다고 착각하게
되는거에요.. 정말 백문이불여일견이라는 말을 실감했습니다
다행히 그 하루전날 했던 기출문제가 똑같이 나와서 당황하지않고 당당하게 하고나왔습니다
옆에 있는사람 엑세스에서 구분정렬때문에 막히는것 같더라고요.
저는 여기서 너무나 강조하고 싶은것이 동영상강의도 중요한데
기출문제 정말. 실제로!! 시험보듯이 집에서 4번씩은 꼭 하라고 하고싶습니다.. 파워포인트는 그닥 안해도 되지만..
4번만해도 됩니다. 그 이상하면 더 좋죠.^^ 4번만 직접 혼자. 스스로 . 실제로 시험보듯이 해보면 손에 익습니다.
정말정말정말 그렇게 하세요. 전 너무 깨달았어요 ㅠㅠ
아 그리구 파워포인트 유인물 마스터 들어가서 쪽번호랑 지울 때 있잖아요..
저 거기서 뭘 삭제했는지 ㅡㅡ;; (기억도 안남. ) 슬라이드가 모두 날아간것입니다-_-
30분남은 상태여서 엄청 빠르게 ㅡㅡ;; 가운데 맞춤이고 뭐고 대충 눈짐작으로 도형 정렬하고
10분남고 끝냈답니다..
휴.. 조심하세요.. -_-; 저같은 실수 하지말라구요.. 유인물마스터 들어가서 조심! ㅋㅋㅋ 나만 이러나?ㅋㅋㅋㅋ
그리구 엑세스 보고서 출력했는데 2장 나오더라고요
내가 작성한것도 아니던데..그거.-_- ? 암튼 이상한거 나오던데.. 뭔지모르겠음
그거 선생님이 처리해주시고 ㅋㅋㅋ
총 4장 뽑고 .. 디스켓 반납하고.. 그러고 왔답니다.
좀 걱정되는게 뭐라도 실수해서 값이 다 거지같이 나왔을까봐 걱정이에요.
워낙 덜렁거리는 성격이라 .. 특히 절대참조!! 절대참조안해서 엑셀에서 자꾸 밀려났었답니다.
확인해서 다행이지 원..ㅋㅋㅋ
폼 출력시에 선택한레코드 잊지마시구요.
파포 출력시에 유인물 선택해서 2슬라이드 지정하는것두요.
여백주는것도 잊지마세용~~
너무 정신없이 써서 앞뒤가 안맞는데..
도움이 조금이라도 되셨으면 좋겠습니다
열심히 하세요. 직접 해보시는게 가장 좋습니다!
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