수강후기
장소: 경원직업전문학교
시간: 12시30입실 / 13:00시작~15:00종료
◆문제
-엑셀
제품코드,단가(달러),3월실적,4월실적 등을 단가(달러)를 단가(원화)로 고치고
3월실적 합, 4월실적 합, 그리고 월별 실적변화에 따른 증가,감소,유지 를 산출
코드에 A 또는 B가 들어가는 제품의 3월실적 합 & 4월실적합
└(섬프로덕트,이즈넘버,파인드 함수 이용하고 그 식도 써넣어야함)
증가를 제외한 3월실적합 & 4월실적합..
-엑세스:
유아부,유치부,취학부에 따른 출결석문제
출석할일수,총결석일수,그에 따른 백분율표시 등등..
--테이블:유아부,유치부,취학부/반이름(장미반,민트반..등등)
출석일/결석일/지각/인원
--쿼리 : 총석일수, 총결석일수(int함수 사용 4번 지각시 1번결석간주)
--폼 : 취학부중 20명 이상?이던가.. 암튼 두조건에 맡는 목록상자형 폼
제목, SQL문 표시
--보고서 : 특이사항 없는 구분별 총합, 총평균 문제
-파워포인트
영어가 많아서 영타를 많이 쳤음 - 영타느린 사람은 다소 힘들었을듯..
하지만 그리는 것만 놓고 보면 지금 까지 기출중에 가장 쉬웠던거 같음.
└사용된것 : 표, 40%박스안에 흰색글씨,화살표, 약간 큰 "◀"모양 (그리고 다 글씨)
그림자도 없었고, 3차원 도형도 없었음.
시간: 12시30입실 / 13:00시작~15:00종료
◆문제
-엑셀
제품코드,단가(달러),3월실적,4월실적 등을 단가(달러)를 단가(원화)로 고치고
3월실적 합, 4월실적 합, 그리고 월별 실적변화에 따른 증가,감소,유지 를 산출
코드에 A 또는 B가 들어가는 제품의 3월실적 합 & 4월실적합
└(섬프로덕트,이즈넘버,파인드 함수 이용하고 그 식도 써넣어야함)
증가를 제외한 3월실적합 & 4월실적합..
-엑세스:
유아부,유치부,취학부에 따른 출결석문제
출석할일수,총결석일수,그에 따른 백분율표시 등등..
--테이블:유아부,유치부,취학부/반이름(장미반,민트반..등등)
출석일/결석일/지각/인원
--쿼리 : 총석일수, 총결석일수(int함수 사용 4번 지각시 1번결석간주)
--폼 : 취학부중 20명 이상?이던가.. 암튼 두조건에 맡는 목록상자형 폼
제목, SQL문 표시
--보고서 : 특이사항 없는 구분별 총합, 총평균 문제
-파워포인트
영어가 많아서 영타를 많이 쳤음 - 영타느린 사람은 다소 힘들었을듯..
하지만 그리는 것만 놓고 보면 지금 까지 기출중에 가장 쉬웠던거 같음.
└사용된것 : 표, 40%박스안에 흰색글씨,화살표, 약간 큰 "◀"모양 (그리고 다 글씨)
그림자도 없었고, 3차원 도형도 없었음.
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댓글
이대훈아이디로 검색
임준서아이디로 검색
오늘 보니까 바탕화면 엄청 지저분하게 뭐 깔아놓고..
오피스 설정도 사람들이 많이 쓰니까 기본과 달라져있어서 불편했네요.
시험은 참 깐깐하니 에누리없이 공정하게 봤구요.
인쇄는 직접 감독관 있는 인쇄석으로 이동해서 했습니다.
비번호는 각장마다 직접 손으로 써서 제출했구요.
최수진아이디로 검색
임준서아이디로 검색
총결석일수: 결석일수+int(지각횟수/4) 라고 했는데요..
지금 강의실 복원문제 올려저있는거에 답은 아래걸로 해놓으셨네요..
총결석일수: [결석일수]+IIf([지각횟수]>=4,1)
근데 님이 쓰신 결석일수+int(지각횟수)/4이거는 '4' 가 괄호안에
들어가야하는게 아닌가 싶은데요..;;
김승연아이디로 검색
이주석아이디로 검색
쿼리식은 제 생각으로는 임준서님 쿼리식으로 할 경우, 지각횟수가 4번이든 8번이든 결석일수는
하루로만 계산이 되겠네요..
주선미아이디로 검색
주용훈아이디로 검색
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주용훈아이디로 검색
이해옥아이디로 검색